嘉庚学子暑期“三下乡”——乐享红色文化·至爱留守儿童

　　厦门大学嘉庚学院郑俊豪，许莹老师指导围绕“乐享红色文化·至爱留守儿童”主题，嘉庚学子于7月22日至7月26日赴四川省资阳市乐至县大佛镇开展了一系列实践活动。

图为实践队成员与大佛镇团委、村干部合影 邓旋 摄

　　走进心灵·助力成长

　　7月22日，“乐享红色文化·至爱留守儿童”社会实践队赴东禅寺村“童伴之家”开展“心之所向”绘画课并在课前实践队为小朋友们准备了用心定制画的笔。本节课邀请家长共同参与，让小朋友们画出自己最向往的事物，了解留守儿童心中期盼，同时鼓励小朋友们积极上台分享自己的画作。课后实践队与驻村干部沟通交流，了解到当地留守儿童基本情况，为留守儿童制定“一人一策”关爱措施。

图为实践队成员为当地留守儿童定制的画笔 邓旋 摄

图为当地留守儿童进行绘画 邓旋 摄

　　根据活动制定计划，实践队成员走访金梦洁、李沁琳、袁凤仪小朋友家庭，为每家送上小礼物并了解其教育情况，生活状况和需求，表达关心。通过谈话疏解儿童思亲忧虑。从家访中了解到当地政府给予留守儿童的关怀政策，以及当下小朋友对于“父母”这一概念的感知程度。为实践队成员进一步开展活动提供了思路，同时拉近了小朋友与实践队成员的距离。鼓励小朋友们勇敢表达自己的需求，勇敢与人交流，“战胜害羞”。

图为实践队成员实地走访调查 胡馨雨 摄

　　乐学历史·致敬先烈

　　探寻红色印记，追随元帅脚步。7月23日，实践队组织留守儿童15人前往陈毅故里，参观陈毅故居，缅怀元帅丰功伟绩。参观过程中实践队组织学习红色文化诗集——《七律长征》以及创作背景和释义，多方面引导小朋友们学习。此次参观活动激励着留守儿童继承和发扬陈毅元帅等老一辈革命家的优良传统，找到人生奋斗目标，勇担使命，踔厉奋发，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自身力量。

图为陈毅故里部分景观 邓旋 摄

图为实践队陈毅故里合影 邓旋 摄

图为张洪能主席为实践活动讲解陈毅元帅生平事迹 邓旋 摄

图为实践队成员为当地留守儿童授课 朱佳瑞 摄

图为当地留守儿童上课积极互动 朱佳瑞 摄

　　孝亲敬老·美德传承

　　开展以“孝亲敬老”为主题的公开课，通过一堂绘声多彩的课堂，讲解到孝道与小朋友们的关系，并同小朋友们深学细悟，列举身边孝老敬老事例，呼吁小朋友们积极行动起来。“不再让外公，外婆背书包”，“自己学会独立上学”。从身边小事做起，帮助关爱身边的人。通过本节课我们一起领悟到中华文化中“孝道”的源远流长，实践队成员需从实际出发关切留守儿童身边所发生的事情，从根本出发关爱每一位留守儿童。

　　图为大佛镇团委、退休党支部及驻村工作队指导实践队工作 胡馨雨 摄

图为张洪能主席为小朋友授课 邓旋 摄

　　水田绿波·无花果香

　　实践队成员实地走访调查当地特色农产品发展，体验当地村民采摘无花果，与当地果农深入交流产业发展近况及未来农产品销售规划。从亲身体验中感知当地现代化进程推动下的发展，以及基层建设对于当地农产品的销售作用。在与果农的交流中思考当今农业发展与现代化建设的关联，“投身于土地，回馈于人民”。一件件农产品的售出，一滴滴汗水，一份份付出，用实际行动关注乡村建设。

图为实践队成员与当地果农交流 邓旋 摄

图为当地特色农产品 邓旋 摄

　　在与村民的交流中，实践队成员也深刻体会到人文关怀的重要性。社会价值不仅体现在物质层面，更体现在对人的尊重、理解与关爱上。这让实践队成员更加坚信，每个人都有价值，每个乡村都需要关注与支持。希望通过努力，可以为农村带来新的发展动力，促进城乡一体化，实现共同富裕。

　　本次活动不仅让实践队员收获了宝贵的社会经验，更为留守儿童和乡村社区带去了希望和改变。嘉庚学子用实际行动践行了社会主义核心价值观，为推动社会主义新农村建设贡献了自己的力量。理论知识只有在实践中才能得到真正的检验与升华。将所学知识应用于实际问题解决中，是提升个人能力、促进社会进步的有效途径。