短期支教利大于弊：大学生社会责任感的培养与基层了解

【文章简介】辩论稿 谢谢主席，并向在场的各位问好。虽然目前短期教学确实不成熟，但我们仍然认为短期教学利大于弊。短期支教是指大学生社团或公益组织发起的寒暑假期间的支教志愿者活动。活动一般不超过一年。我们衡量利弊的标准是能否用优点解决缺点。我们认为短期教学利大于弊，原因如下：第一，短期教学对教师本身利大于弊。开展短期支教活动是加强发展教育、引导大学生或社会群体深入基层、了解国情、增强社会责任感和使命感的必要途径。短期支教的利与弊可以通过保证支队目的纯粹、严格规范支教教师的教学行为来解决。不管支教老师有什么顾虑，只要有足够的能力，就可以通过支教活动积累经验、传播正能量。而且，由于体制和方向的问题，我国大学生接受高等教育存在缺失环节，而公益和志愿服务才是能让大学生补全的“良药”。公益和志愿精神只有通过实践才能获得。其次，短期支持教育对受众利大于弊。在贫困地区开展短期支教、支教，对于提高该地区教育质量、促进义务教育均衡发展、实施科教兴国战略具有重要现实意义。短期教学确实在时间上较短，但它的优点仍然可以解决它的缺点，因为作为一种补充教育方式，短期教学的目的不是培养许多人才，而是发现并反馈教育中的问题。进行教学的地方，并将它们带到前台。希望走出去，引起社会的关注，引导更多的人加入到志愿教育的行列。志愿教育队伍更加壮大、更加规范。问题和短板将不断得到解决，地方教育将得到平衡。发展。最后，我们坚信，支持教育者成长，农村孩子成长；支持教育者成长，农村孩子成长；支教者真心付出，农村孩子就会得到；支持教育的人只要问心无愧，农村孩子就会出现读书问题、学习问题、教育不公平。这个问题是朝着最终解决方案迈出的一大步。短期教学的关键不是老师的专业和技术，而是爱心和真诚。我们希望短期教学是一群人的接力赛，而不是一个人的马拉松。因为我们都知道，短期教学为我们播下了希望的种子。短期教学利大于弊！第四条 铁道部分立利大于弊。辩护草案。铁道部的分裂，对老百姓来说利大于弊。谢谢主席，亲爱的评委朋友们，大家晚上好。我们认为，铁道部的分裂对人民来说是利大于弊。首先，一开始就明确，铁道部分立是指原铁道部政企一分为三：一方面，交通运输部承担行政责任国家铁路发展规划；另一方面，成立国家铁路局，承担铁道部的职责。其他行政职责；同时成立中国铁路总公司，承担铁道部的企业职责。我们判断对公众有利还是有害的标准是看哪一个更符合可持续发展，能够更可持续。