机器人协助微创手术与纳米牛诞生：科技进步的双刃剑及其对人类社会的影响

【文】国内首次有机器人辅助微创手术； 《自然》杂志报道称，一头细胞大小的纳米牛终于诞生了。任何事物的发展都有其消极的一面。首先，科技是人类进步的动力。互联网的勇士们早就宣称，他们要把互联网变成一种生活。然而，当虚拟取代现实时，人类在社会中的存在就会消失。俗话说，皮肤不存在，毛发怎么会附着呢？让我们再看看基因技术。生命科技一方面治疗疾病，但另一方面也在干扰自然，创造更完美的人类。但转基因是完美的人类还是高科技产品？今天，基因技术引起的人性变化，直接冲击着人类精神家园的最后一道防线——伦理道德。科学技术对人类社会的全方位扭曲，正在摧毁我们的社会基础和精神世界。首先，科学技术的发展趋势有可能破坏人类社会生活。简安君（二辩）：对方的对手说人类有道德法则，但是道德法则能控制技术吗？当科学家去公海克隆人时，道德法则无法控制他们。 20世纪70年代，科学家曾预测，由于科技产品对自然资源的过度消耗，到21世纪初，人类将面临能源危机。但现在，能源和微型太阳能的发展，让这种恐慌消失了。当前解决不了的科技问题，并不意味着未来解决不了。首先，我们要指出的是，技术带来的负面影响不能归咎于技术。相反，它们是人类未能科学地认识整个世界以及不合理地使用技术的后果。

经济是基础，科技是先导。必须坚持科教兴国战略，使经济增长方式摆脱粗放式老路，转向以提高经济效益为核心的轨道，真正注重质量和效益。经济发展效率。从构成生产力的要素来看，科学技术可以不断改进和更新劳动工具，提高劳动者素质，充分利用劳动对象。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。我们可以在网络上与来自世界各地的亲朋好友聊天、玩游戏；我们可以在线阅读新闻、看电影、听音乐；我们可以听老师讲课，查资料；我们足不出户也可以购物、看病、急救……可以这样说，科技与我们息息相关。我们可以看新闻，了解国内外时事；我们可以看动画片放松一下；我们还可以不去场馆观看节目和表演；比如这次奥运会吉祥物公布的时候，我们在家就可以收看转播。 ，人们的生活变得更加美好。有些人还讲利弊，但是利弊掌握的不是在自己手里吗？ ，大家每年都要吃半年树皮！如果没有青霉素，每个人都会患上肺结核、疟疾和鼠疫！ ？邓爷爷说过“科学技术是第一生产力”。江主席、胡主席多次强调要大力发展科学技术，把我国建设成为科技强国。有时，优点和缺点之间只有一线之隔。就看使用互联网的人如何掌握它，如何发挥自己的主动性。这是一个好处吗？这是一个缺点吗？事实上，互联网并没有什么优点或缺点。优点和缺点在于使用互联网的人。

这是一个好处吗？还是劣势？还有一类人，拥有优秀的互联网知识，利用互联网发财，一种不义之财。这是一个好处吗？这是一个缺点吗？每个人都说互联网很棒。可以瞬间呈现你想知道的内容；你可以搜索一本你一直想找却找不到的旧杂志；您可以搜索一些尚未出版的书籍、报纸和期刊。新兴的前沿知识。当你上网有了网友，你就可以互相交流，互相联系，互相提供意见和建议，建立良好的网上友谊。这是一个好处吗？或者说这是一个缺点？互联网四通八达，你可以在网上认识很多人。对于旅游业这样的敏感行业来说，早获取信息就意味着早抓住机遇。有景区介绍、旅游信息发布、国家旅游政策公布等。这是一个好处吗？这是一个缺点吗？作为一名旅游专业的学生，​​我也经常上网。我必须插一句，“使用”是什么意思？我想，在这里，利用并不是一个贬义词，而是一种积极有效的运用。我个人听说有个建筑系的学生订了两晚去画画。有些人正在寻找网上朋友来打发时间；有的没日没夜地玩网络游戏；有些人通过播放网络电影来“丰富”他们的生活。结果，越来越多的人上网，当然包括大学生。随着技术的进步，网络越来越完善，越来越普及。此时的互联网尚未普及，但其作用是积极的。今天，作为一名大学生，我如何看待大学生使用互联网？我认为应该分为两部分。

第一条：辩论：科学技术的发展带来的好处多还是坏处（正面：利大于弊） 辩论：科学技术的发展带来的好处多还是坏处多？当然，利大于弊；原因表现在多方面：从医学角度来看：各种现代技术的出现，人工智能、激光手术等，挽救了很多人的生命；从天文方面：人造地球卫星、航天器、气象卫星等发明，可以准确预测未来天气变化，为人类生产生活提供便利；在人类生活方面：各种电器使人们生活舒适，比如空调，冬暖夏凉；当然，科学进步不可避免地伴随着负面影响，但正面影响毕竟占大多数。自从互联网出现以来，就有人上网；只要有人上网，就有人谈论上网的利与弊。互联网最初是企业用来查询公司所需信息、洽谈业务的。这个时候，除了网络还没有完善之外，我认为没有什么优点和缺点。为了更好地满足大众的需求，开设了网络游戏和各种版块。大学生出于各种原因使用互联网。当然，也是为了学习。先不说他过夜的行为是否不当，是否有损健康。我们就来说说他对互联网的使用吧。他正在使用互联网。在科技日益发达的今天，借助计算机和互联网，很多过去做不到或不容易做的事情都可以做到。在互联网上，你可以看到很多关于旅行的信息。这些可以说是最新、最快的。这是一个好处吗？这是一个缺点吗？当然，并非互联网上的所有信息都是可靠的。也有谣言和谬论。如果你全盘接受而不去辨识它们，就会导致巨大的错误。

本地的、外国的、中国的、外国的，当然会有好人、坏人。这是一个好处吗？还是劣势？整天沉迷于网上聊天，不上课，什么都不做，只是上网，长期与网络另一端的人进行模糊的互动，最终可能会误入歧途。你可以用它来丰富自己，真正达到足不出户就可以了解世界一切的境界，只需一台电脑就可以了解前沿科学的境界。当然，这里的利用率不是我上面提到的利用率。这也是一种利用，但却是一种破坏性的利用。向马哲学习后，我知道人应该充分发挥自己的能动性，上网也是如此。如今，大学生上网已成为一种趋势。也可以说是一种必然的情况。如果有人说弊大于利，这不是公开挑战党中央吗？如果你想找资料，不就是多看国家领导人的讲话吗？绝对权威，不容质疑。电话是用来加快通讯速度的，汽车摩托车是用来加快生活节奏的，电饭锅和煤气是用来做可口饭菜的……电视是生活中不可缺少的。计算机在各行各业的应用更加广泛。如果我们给海宁的巴西寄一封信，只需要几秒钟，对方就能收到。有了这项先进的技术，我们的生活变得更快、更方便、更丰富多彩。我一直认为，要发展生产力，提高经济效益，首先要依靠科学技术的发展。总之，科学技术的发展可以极大地解放生产力，甚至创造新的产业部门，带动国民经济的快速发展。当今世界竞争的本质是经济竞争和技术竞争。发展经济有利于增强我国综合国力，使我国能够在更大范围、更高水平上参与国际竞争。

其次，对方辩手高估了科技给人类带来的困难，却低估了人类解决这些困难的能力。我们相信人类不会被科技毁灭，因为科技的发展已经证明魔鬼高过道，科技给人类带来的问题都可以通过科技本身的进一步进步来解决。第三，科学技术掌握在人类手中。人类可以通过伦理和法律规范建立科学的防范体系，使个别技术发明的负面影响在整个体系中受到限制。我们认为人类将被技术毁灭，也是基于现代技术对人类发展的全方位扭曲，集中体现在社会关系、精神领域和伦理道德三个层面。其次，科技的破坏力还体现在它对人类生活的持续冲击和破坏。这集中在人类最喜爱的两项新技术，互联网和基因技术。刚才对方辩手过分夸大了科技对人类的负面影响。虽然我们不能完全排除高科技会对人类产生负面影响的可能性，但任何科技成果都可能有利有弊，影响并不意味着毁灭。 。刚才对方辩手把所有错误都归咎于技术，这是片面的，没有真正理解技术与人类的关系。技术不是水，人类可以控制技术。下面我将从现实角度阐述一下我们的观点。上述科学技术给我们带来的成就，推动人类走向了更加繁荣的起点。第三，我相信再过几年，人类的科技发展水平将超出在座各位的想象。就像石器时代钻木取火的人类一样，他们无法想象我们的世界现在有了天然气和电力。

老师们、同学们大家好，关于科学技术的发展是利多还是弊多的问题，我们评论员一致认为，科学技术的发展利多于弊。然而，现在的人与古代的人其实已经不同了。即使现在与100年前相比，也已经完全不同了。古往今来，哪个朝代、哪代不曾高度重视科学技术的发展？回顾过去，可见四大发明，独树一帜；我们可以看到天文历法并为之惊叹；我们可以看到设计精美的赵州拱桥；我们可以看到东方伟大的经典《本草纲目》；我们可以看到pi的值，有7位小数；我们可以看到丝绸之路，它有很多小数位。发展经济；制作青花瓷，名扬海外。人类从吃毛、喝血的原始生活开始，从依靠自然到繁衍饲养，从徒手到冶金、冶石，学会了使用或烹调食物。这不都是进步，这不都是发展吗？如果弊大于利，那么为什么人类一致选择进步呢？只有进步，才能让明天更美好！一个人不进步是悲伤的，一个国家不进步是衰落的，一个世界不进步是黑暗的。人类是渺小而脆弱的。它们没有巨大的身躯，没有牛的力量，也没有乌龟的坚硬外壳。今天的生活和十万年前相比，我们是至高无上的；今天与几千年前相比，我们是居高临下的；今天与几百年前相比，我们是幸福的、安逸的；今天与明天相比，未来是美好而光明的。我们高兴，我们幸运，我们赶上了一个科技飞速发展的时代，一个充满高科技的时代。这不仅是因为我们的祖先在进化过程中选择了发展和进步，也包括了所有靠着人们的不懈努力和辛劳，许多辛勤的科学家用他们的智慧甚至生命换来了今天的我们。

看看现在，太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保、经济的太阳能已经逐渐走进千家万户。这不就是科技的发展吗？虽然有弊端，但与造福人类相比，环保家居的科技发展理念是微不足道的。只要有缺点，科学家也会想办法解决。我们不能因为噎住而停止进食，科技发展的脚步也一刻也不会停止。如果你说科技发展弊大于利，请问你一周内可以不坐车、不使用中性笔、圆珠笔、钢笔来上课吗？你能不能一周不看电视、不听新闻、不看报纸、不看书、不上网？开发出来的杂交水稻可以一周不吃吗？不吃面食吗？没有饮料吗？你不能、你不能、你不能，因为科技与你息息相关，与你密不可分！我问你，如果你写信给董事长说，建议停止一切科研活动，大家会送花给你，还是董事会只拍你的照片？科技改变历史，是的，没有科技的发展，我们的生活是难以想象的。我们的日子是灰暗的、灰暗的。是科学技术的发展拯救了我们。是科学将我们从水与火的时代拯救出来。我们已经进入了21世纪，一个充满高科技的时代。 “知识就是力量。”我们中华人民共和国这个拥有13亿人口的大国为何能够巍然屹立在世界面前？因为我们的技术在不断发展！我们的技术在不断进步！技术发展的利大于弊。这是永恒的主题！人类的生存方式在20万年前到10万年前不会发生太大变化；与2000年前、3000年前相比，不会有太大变化； 600年前和500年前，不会有太大变化……相比之下，不会有太大变化。

是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生活方式？我说，这就是技术。正是科学技术的发展推动了人类的进步。正是科学技术的发展，才使人类拥有了新的美好生活。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力。没有科学，我们怎么会有今天的幸福生活呢？没有科技，我们哪里来舒适的物质生活和精神享受？没有科技的进步，我们怎么吃杂二号呢？怎么能穿纯棉的衣服，怎么能住高楼大厦？问：科学技术的发展带来的好处多还是坏处多？毫无疑问，这当然是一场大胜！有何解释？无需解释！中华文明八千年的历史就是铁证。历史每时每刻都在变化，科技每时每刻都在发展。几千年来，马车变成了汽车、火车、飞机；煤油灯已转变为白炽灯、霓虹灯、节能灯；从远近到触手可及，视频聊天，轻点鼠标了解世界一切。 。我们应该对他怀有敬畏之心。怎能口是心非地说科技发展有很多弊端呢？科技改变历史，知识改变命运。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。小学生使用互联网是有益还是必然？我们坚信，小学生使用互联网利大于弊。这是一个知识经济的时代。信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸。未来的世界是网络世界。在这个信息世界里，我们作为21世纪的主力军，要与时俱进，必须能够更快地适应这个高科技社会，必须具备快速、及时获取有效科学信息的能力。来自外部世界的能力和传播科学信息的能力。这就是科学品质。

邓小平爷爷不是说过：“计算机要从婴儿开始”吗？ 2、实用性。可以尽快找到学习材料，学习更多课堂外的知识，灵活运用课堂知识，促进思维发展，培养小学生的创造力。而且，网络互动学习、丰富的三维图文展示、语言讲解等多媒体内容，让学习变得轻松有趣，这是任何教科书都做不到的！此外，英语在互联网上的使用率和内容最高，分别为84%和90%。这将鼓励我们更积极地学习英语。这不是很好吗？ 3.现实。再看看我们周围。学校网站蓬勃发展。王老师不是也建议大家去学校网站看看吗？班级网站不是也在热火朝天吗？如果互联网不好，为什么要建立这些网站呢？确实，作为一个新生事物，我们认为互联网有一些弊端，但在学校的教育、老师的正确指导和家长的引导下，小学生一定能够以正确的心态使用互联网。 。这种工具。了解和掌握计算机网络知识是进入未来信息时代最有力的武器。因此，我再次声明我的观点：小学生使用网络利大于弊！ （第二部分：辩论：科学技术的发展带来的好处多还是坏处？（正：利大于弊）辩论：科学技术的发展带来的好处多还是坏处。当然是利大于弊原因表现在很多方面：从医学方面：各种现代化技术的出现，比如激光手术，拯救了很多人的生命；从天文学方面：人造地球卫星和航天器的发明，例如气象卫星，可以准确地